Наші висновки:

​

- Перш за все - почати з себе. Більш ретельно готуватися до ЗНО з математики.

- Зробити уроки математики менш схоластичними, а саме:   

      1) додати елементи STEM-освіти (інтеграцію з іншими природничими дисциплінами);                                       2) більше робити проектів із застосування математики у побуті, природі, техніці. 

- Зробити уроки математики кожного дня, щоб більш ретельно формувати математичні компетенції.

- Пояснювати учням про необхідність математики для України, її економіки.